Žáci 2.a.3 ročníku si zkusili techniku kreslení jednou tužkou. Cílem bylo vyzkoušet si práci ve dvojicích. Poznat, jak jsou schopni kooperovat při společném úkolu. Zda jsou vůbec schopni společně obrázek nakreslit. Při této technice si uvědomili, jsou-li ve dvojici dominantní nebo submisivní.
Po skončení kreslení si každý mohl zhodnotit kooperaci, s kým se mu spolupracovalo nejlépe a proč. Co mu vadilo, kdo držel fixu, zda byl dole nebo nahoře při držení fixy.
Při technice nebyla rozhodující umělecká stránka obrázku, ale její průběh vzniku.
Práce žáky zaujala a slíbili jsme si, že si ji někdy opět zopakujeme.
