V hodině matematiky jsme si vyzkoušeli robotické včelky. Naučili jsme se naprogramovat trasu a naplánovat potřebné kroky.
Žáci měli za úkol na číselné podložce naprogramovat robotickou včelku BEE BOT tak, aby projela cestu číselnou řadou vzestupně a sestupně. Cestu – trasu si mohli zvolit dle svých schopností. Třeba jednoduchou a krátkou nebo složitou a navazující na předchozí cesty. Žáci se učili zaznamenat si cestu za pomocí příkazů, najít si chybu, když je včelka neposlouchala.
Zábavu a zároveň učení v orientaci a promýšlení zadávaných úkolů jsme si užívali celou hodinu.
